Por que a cultura não é suficiente para explicação de aprendizagem de comportamentos comuns na sociedade?
Embora a descrição de sociedade e cultura como tipificação de interações e topografia de comportamento verbal realizado pelas ciências sociais seja um bom entendimento conceitual de questões amplas e distribuídas, uma vez assumida a possibilidade de pluralismo de perspectivas sem compromisso pré-estabelecido, coisa que a exatidão e precisão da análise experimental do comportamento não tem a mesma facilidade de descrição, é discutível o quanto as ciências sociais tem a capacidade de controle através de políticas públicas de transformar seu conhecimento em mudança sociais eficazes e resolutivas uma vez que a tipificação e descrição de topografia de comportamento verbal mencionados acima não são explicações completas e suficientes da aprendizagem de comportamento em escala individual e nem coletiva já que são apenas componentes do comportamento, descrições vagas e tem como ponto de partida a descrição de ficções mentalistas que não tem como fundamento último a objetividade, observação direta e descrição de contingências de reforçamento como base empírica verificável.
